Skridskor i öknen sammanfattning

Hem / Kultur, Media & Underhållning / Skridskor i öknen sammanfattning

Hur påverkar karaktärernas beslut berättelsen?Det visar hur valet påverkar framtiden.3. Vilka karaktärer upplever du mest liknande känslor som i ditt liv?

  • C. Hur hanterar bokens karaktärer sina livsval och vilka lärdomar kan vi dra av dem?

    • Aktivitet

    Eleverna ska få i uppgift att skriva en reflekterande text (1-2 sidor, A4) där de analyserar en specifik scen i boken.

    skridskor i öknen sammanfattning

    Årstiden i boken är vinter.

    Genrer: Boken är en realistisk bok. Vilka relationer är viktiga för berättelsen?Vänskapsband och familjerelationer.6. Vilket Fatima troligtvis vill. Hur relateras de teman som tas upp i boken till dagens samhällsfrågor?

  • B. Vilket tema är centralt i “Finns det skridskor i öknen”?Klimatförändringar.2.

    Vad är din åsikt om bokens språk?Personligt svar från eleven.5. Vilka aktuella frågor speglas i berättelsen?Klimatförändringar och sociala frågor.7. Ge ett exempel på en stark känsla i texten.Känslan av osäkerhet och hopp.4. Vilken aspekt av berättelsen fick dig att tänka efter mest?Personligt svar från eleven.

    Hemuppgift

    Eleverna ska skriva en hemuppgift där de får i uppdrag att välja en karaktär och skriva en inre monolog (1-2 sidor, A4).

    De ska föreställa sig att karaktären står inför ett viktigt livsval och beskriva tankarna och känslorna som rör sig i karaktärens huvud.

    Citat

    “Det är i kriser vi får se vad vi verkligen är gjorda av.” – Maja Lunde

    Detta citat betonar hur svåra situationer kan avslöja vår verkliga karaktär och resonerar starkt med bokens tema kring livsval och klimatfrågor.

    • .

    Fatimas pappa låter inte Fatima att vara med Sofia.

    Svenska som andraspråk. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.

    • Karaktärskunskap: Förstå huvudkaraktärernas motiv och utveckling genom berättelsen.
    • Tema och budskap: Diskutera och analysera bokens centrala teman och budskap.
    • Språk och stil: Fokus på språkliga val, ton och stilistiska metoder som används av författaren för att förmedla känslor och tankar.
    • Emotionell påverkan: Utforska hur berättelsen påverkar elevernas känslor och förståelse av dagens samhällsfrågor.
    • Kopplingar till samhället: Relatera bokens teman till aktuella samhällsfrågor och hur dessa kan påverka individen och samhället i stort.

    Ordkollen

    OrdFörklaringEtymologi
    KlimatDe genomsnittliga väderförhållandena i ett område.Från grekiska “klima”
    EmotionellRelaterat till känslor och känslomässiga reaktioner.Från latin “emovere”
    MotivAnledningen till varför en karaktär agerar på ett visst sätt.Från latin “motivus”
    VänskapEn relation mellan personer baserad på gemenskap och stöd.Från fornnordiska “vinas”
    LivsvalBeslut som påverkar hur en person lever sitt liv.Kommer från svenskan

    Diskussionsfrågor

    • A.

      Sofia: är en tuff tjej. Det finns även en sjö.

      Några viktiga tankar eller problem i boken: Först när jag läste tyckte jag att den jag rätt dålig, för att det hände typ inget, men sen när man kom i i boken var boken super bra! De dramatiska händelser som följer kommer att förändra bägges liv …

      Det finns inga skridskor i öknen har getts ut i Belgien – på flamländska – och kommer hösten 2004 ut i Danmark.

    Kategorier Ungdomsböcker

    Lektion.

    Hon får knappt göra något, finns det läxor att göra måste hon diska först eller passa små syskonen.

    En av det viktigaste karaktärerna!

    Fatimas pappa: Syns en hel del i berättelsen. Om hur svårt de har att förstå varandra och om hur de möts trots sina olikheter.

    Men hindrar det Fatima att åka?